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高中英语思维导图:虚拟语气-高中英语教育

发布时间:2021年7月12日 来源:知犀

高中英语的思维导图应该怎么整理?高中英语我们会学习到虚拟语气的相关内容,通过高中英语的学习,我们能够掌握更高一级的英语的语法内容,那么通过思维导图应该怎么跟英语语法的相关内容所结合呢?我们都知道思维导图是一种比较高效的学习工具,现在很多的学校都在推行思维导图的教学方式,那么高中英语的虚拟语气怎么跟思维导图结合呢?下面我欧美就一起来看一下英语思维导图的整理。

高中英语思维导图:虚拟语气


好了,以上就是高中虚拟语气的整理了,通过思维导图的整理,我们知道了虚拟语气的基本用法,在正常情况下过去虚拟:条v过分;主@+V过分、现在虚拟:条v过;主@+v原以及将来虚拟:条v过were to/should+v原;主@+v原等用法,还有含蓄的虚拟语气用法等等。以上就是高中英语语法中虚拟语气的思维导图整理了,如果感兴趣的话,赶紧自己来试一试吧!

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