高中英语思维导图：虚拟语气-高中英语教育

发布时间： 2021-7-12     |    标签：知识学习  

高中英语的思维导图应该怎么整理？高中英语我们会学习到虚拟语气的相关内容，通过高中英语的学习，我们能够掌握更高一级的英语的语法内容，那么通过思维导图应该怎么跟英语语法的相关内容所结合呢？我们都知道思维导图是一种比较高效的学习工具，现在很多的学校都在推行思维导图的教学方式，那么高中英语的虚拟语气怎么跟思维导图结合呢？下面我欧美就一起来看一下英语思维导图的整理。

高中英语思维导图：虚拟语气

好了，以上就是高中虚拟语气的整理了，通过思维导图的整理，我们知道了虚拟语气的基本用法，在正常情况下过去虚拟：条v过分;主@+V过分、现在虚拟：条v过;主@+v原以及将来虚拟：条v过were to/should+v原;主@+v原等用法，还有含蓄的虚拟语气用法等等。以上就是高中英语语法中虚拟语气的思维导图整理了，如果感兴趣的话，赶紧自己来试一试吧！

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