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高中生物必修二思维导图:基因突变和其他变异

发布时间: 2021-8-08     |    标签:知识学习  

高中生物必修二的思维导图应该怎么整理,高中生物必修二的思维导图整理你有尝试过吗?现在的学习不再是以往的那一套死记硬背的方法了,在这个互联网时代不仅是白领注重自己的产出,学生们学习也同样需要注重自己的学习效率,所以思维导图才会被越来越重视,现在越来越多的学校开始推行思维导图教学的模式了,那么思维导图应该怎么画呢?下面我们就一起来看一下高中生物必修二的思维导图整理。

高中生物-基因突变和其他变异思维导图


以上就是高中生物基因突变和其他变异的思维导图整理了,通过思维导图的整理我们能够得到一张比较清晰的知识框架图,例如染色体变异,是因为染色体结构变异和染色体数目变异引起的,染色体数目变异是个别染色体增减,以染色体组的形式增减,例如植物的多倍体,就是染色体变异的实例,茎秆粗壮,叶片果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加(与二倍体相比)等等,以上就是高中生物的思维导图整理了,希望可以帮助到大家。

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