五年级下册数学思维导图-统计与数学广角内容整理
发布时间： 2022-7-25 | 标签：五年级数学 学习笔记 思维导图 统计与数学广角
今天来分享五年级下册数学思维导图，统计与数学广角这一章节，内容虽然简单易学，但是知识点数量众多，且语句十分相似，增加了学习难度。最近很多人都在求这个五年级下册数学思维导图，今天我就来分享高清版的统计与数学广角思维导图以及制作方法。
五年级下册数学思维导图传送地址：
https://www.zhixi.com/tpl/de3286302ecdb674bdc52c1d3513e5c2
思维导图的制作其实特别简单，打开【知犀思维导图】PC端或APP，创建一个新的思维导图文件，并将中心主题命名为：统计与数学广角。统计与数学广角这章主要包括众数、中位数、平均数的求法、统计图、平均数、中位数和众数的联系与区别这几方面的内容，由此可以确定思维导图的各个二级主题。
我们确定了二级主题，那么就要开始凝练课本中的知识点，将凝练出的知识点作为我们的导图内容。例如一组数据的一般水平这一节，里面包含了当一组数据中有偏大或偏小的数时，用中位数来表示一般水平；当一组数据中有个别数据多次出现，就用众数来表示一般水平。其内容语句十分相似，非常容易混淆，这就需要我们将内容凝练出来，其他知识板块也是同样的道理，就这样图形的运动思维导图内容就全部罗列出来了！
统计与数学广角章节中的知识内容是相对简单的，但是知识点数量还是非常多的，仍需要学生们花费时间去熟记内容，为之后更复杂的数学致死学习做铺垫和积累。
以上就是五年级下册数学思维导图的制作分享。数学的学习最讲究的是掌握方法，通过思维导图来学习知识，是一个非常不错的选择。今天的五年级下册数学思维导图分享到这里也就结束了，大家如果对思维导图产生了浓厚的兴趣，可以到【知犀思维导图】客户端或APP中去创作属于自己的思维导图哦！
